OBJETIVOS:
Conocer geográficamente el mundo.
Ubicar las principales áreas de desarrollo y subdesarrollo del planeta.
Conocer e interpretar los principales indicadores sociales y económicos.
Identificar las desigualdades sociales y económicas existentes en el mundo, sus síntomas estadísticos y sus causas.
COMPETENCIAS IMPLICADAS:
Competencia matemática
Competencia lingüística
Competencia digital
Competencia de aprender a aprender
Competencia social y cívica
1. Por grupos investigad, para poder leer los resultados del mapa, qué significan los siguientes indicadores:
- PIB per cápita.
- Tasa de natalidad.
- Tasa de mortalidad.
- Índice de desarrollo humano.
- Esperanza de vida al nacer.
- Tasa de alfabetización
- Objetivos del milenio.
- Medio Ambiente
2. Por grupos, realizad un análisis comparativo de las diferencias de los principales indicadores entre áreas del mundo, interpretad qué nos dicen los datos sobre cada área.
- Equipo 1: Diferencias entre África y Europa.
- Equipo 2: Diferencias entre América del Norte y América del Sur.
- Equipo 3: Oriente Próximo, Asia y Oceanía.
3. Una vez realizada la exposición en conjunto ¿qué tienen en común los datos de los indicadores de los países desarrollados? ¿y los de los países subdesarrollados? ¿Por qué?
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